{"id":40462,"date":"2020-02-07T08:29:37","date_gmt":"2020-02-07T11:29:37","guid":{"rendered":"https:\/\/dana.com.br\/canaldana\/?p=40462"},"modified":"2020-02-07T08:29:37","modified_gmt":"2020-02-07T11:29:37","slug":"mercedes-benz-actros-junta-se-ao-projeto-hackatruck-para-inovar-com-universitarios-pelo-brasil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dana.com.br\/canaldana\/2020\/02\/07\/mercedes-benz-actros-junta-se-ao-projeto-hackatruck-para-inovar-com-universitarios-pelo-brasil\/","title":{"rendered":"Mercedes-Benz Actros junta-se ao projeto HackaTruck para inovar com universit\u00e1rios pelo Brasil"},"content":{"rendered":"

O Brasil Sobre Rodas<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

O caminh\u00e3o Mercedes-Benz Actros, top de linha da marca, pega estrada Brasil afora para levar uma carga preciosa \u2013 o conhecimento. A partir de fevereiro, ele puxa uma carreta especial, que abriga um laborat\u00f3rio m\u00f3vel de capacita\u00e7\u00e3o de universit\u00e1rios para novas tecnologias, como computa\u00e7\u00e3o em nuvem e intelig\u00eancia artificial. O roteiro de 2020 prev\u00ea paradas em nove institui\u00e7\u00f5es de oito cidades de v\u00e1rios estados.<\/p>\n

 <\/p>\n

Com essa iniciativa, a Mercedes-Benz passa a ser parceira do HackaTruck MakerSpace, programa idealizado pelas empresas de tecnologia IBM e Flex e voltado a estudantes de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o com \u00eanfase na Internet das Coisas e outros conceitos da Ind\u00fastria 4.0. A carreta tem capacidade para 56 alunos, que, ap\u00f3s uma fase inicial de ensino \u00e0 dist\u00e2ncia, s\u00e3o selecionados para 100 horas de aulas presenciais (4 horas por dia, 5 dias da semana), quando materializam suas ideias na forma de aplicativos.<\/p>\n

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O HackaTruck MakerSpace tem a colabora\u00e7\u00e3o da Apple e \u00e9 executado pelo Instituto Eldorado. Criado em 2015, j\u00e1 atendeu 46 universidades de v\u00e1rios estados. Nesses quatro anos, foram mais de 8.000 alunos nos cursos \u00e0 dist\u00e2ncia e 2.200 nas aulas presenciais no laborat\u00f3rio m\u00f3vel. A carreta j\u00e1 rodou por mais de 75.000 km e mais de 500 apps e prot\u00f3tipos foram produzidos pelos universit\u00e1rios.<\/p>\n

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Na carreta laborat\u00f3rio, os participantes disp\u00f5em de ferramentas e equipamentos de \u00faltima gera\u00e7\u00e3o para desenvolver aplicativos que tragam solu\u00e7\u00f5es e benef\u00edcios para a sociedade e que sejam efetivamente pr\u00e1ticos para o dia a dia das pessoas.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cEsse projeto chamou a nossa aten\u00e7\u00e3o especialmente pelo fato dos alunos serem desafiados a pensar em solu\u00e7\u00f5es para a sociedade em diversas \u00e1reas, como mobilidade, acessibilidade, sustentabilidade, seguran\u00e7a, educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e v\u00e1rios outros\u201d, ressalta Roberto Leoncini, vice-presidente de Vendas e Marketing Caminh\u00f5es e \u00d4nibus da Mercedes-Benz do Brasil. \u201cEsses s\u00e3o exatamente os mesmos objetivos que estabelecemos no compromisso da nossa Empresa com o ecossistema de Transporte Respons\u00e1vel\u201d.<\/p>\n

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De acordo com o executivo, al\u00e9m de fornecedor o caminh\u00e3o que ir\u00e1 puxar a carreta pelos pr\u00f3ximos dois anos, a Mercedes-Benz disp\u00f5e de avan\u00e7adas tecnologias e de um amplo conhecimento de mais de 60 anos de estrada no Pa\u00eds que podem servir de refer\u00eancia para os estudantes. \u201cN\u00f3s tamb\u00e9m j\u00e1 trabalhamos intensamente com Internet das Coisas, dados na nuvem, tecnologia digital, intelig\u00eancia artificial e outros elementos da Ind\u00fastria 4.0, tanto nos processos de produ\u00e7\u00e3o quanto nos nossos produtos e servi\u00e7os\u201d, afirma Leoncini. \u201cComo exemplo, o Novo Actros, que chega \u00e0s estradas do Brasil este ano, \u00e9 o caminh\u00e3o mais inteligente, conectado, eficiente e seguro do mercado e o primeiro caminh\u00e3o digital do Pa\u00eds. Suas inova\u00e7\u00f5es podem inspirar os estudantes na cria\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es\u201d.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cO uso de telemetria no monitoramento do caminh\u00e3o, da rota e do motorista gera uma infinidade de dados e informa\u00e7\u00f5es que otimizam a gest\u00e3o de uma frota. Isso pode ser utilizado no desenvolvimento de Apps pelos participantes do HackaTruck MakerSpace, que s\u00e3o desafiados a gerar ideias e solu\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas para as pessoas\u201d, diz ele. \u201cPor exemplo, eles podem criar solu\u00e7\u00f5es para os motoristas de caminh\u00e3o e para os gestores da frota, acompanhando os dados em tempo real. O potencial para isso \u00e9 ilimitado\u201d.<\/p>\n

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\u201cA democratiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um dos pilares na nossa companhia. Por isso, investimos em projetos para fomentar a capacita\u00e7\u00e3o de futuros profissionais\u201d, afirma Carlos Hopf, executivo de Opera\u00e7\u00f5es da IBM Brasil. \u201cPor meio do HackaTruck, conseguimos levar as novas tecnologias, como a Internet das Coisas, computa\u00e7\u00e3o em nuvem e intelig\u00eancia artificial, para acelerar a maneira como os alunos aprendem e desenvolvem as habilidades que os preparam para as profiss\u00f5es do futuro, ajudando, assim, a atender \u00e0s demandas do mercado\u201d.<\/p>\n

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HackaTruck MakerSpace<\/strong><\/p>\n

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Como um projeto din\u00e2mico e itinerante numa verdadeira capacita\u00e7\u00e3o sobre rodas, o HackaTruck MakerSpace se inspira no conceito maker com seu laborat\u00f3rio m\u00f3vel constitu\u00eddo como um makerspace, espa\u00e7o onde os alunos criam e desenvolvem prot\u00f3tipos relacionados aos temas estudados.<\/p>\n

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Na carreta laborat\u00f3rio, os participantes disp\u00f5em de ferramentas e equipamentos de \u00faltima gera\u00e7\u00e3o, como impressora 3D, cortadora a laser, m\u00e1quina de corte Router CNC para madeira, entre v\u00e1rios outros. Isso possibilita a cria\u00e7\u00e3o de prot\u00f3tipos. Ou seja, o aluno trabalha os conceitos e tamb\u00e9m a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica dos mesmos.<\/p>\n

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Al\u00e9m de alunos de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o, estudantes de outros cursos de institui\u00e7\u00f5es parceiras podem participar. Eventualmente, a capacita\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia pode ser oferecida a pessoas que se identifiquem com as \u00e1reas de TIC e que estejam interessadas em atualiza\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica.<\/p>\n

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Para 2020, o laborat\u00f3rio j\u00e1 tem agendado projetos em v\u00e1rias regi\u00f5es brasileiras, incluindo Univille (Joinville, SC), Universidade Federal Fluminense (Niter\u00f3i, RJ), CEFET (Nova Friburgo, RJ), Universidade Federal da Para\u00edba (Jo\u00e3o Pessoa, PB), Universidade Federal de Itajub\u00e1 (MG), UFScar (S\u00e3o Carlos, SP), Senac (S\u00e3o Paulo), USP (S\u00e3o Paulo) e Unisep (Maring\u00e1, PR). (O Brasil Sobre Rodas)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Brasil Sobre Rodas   O caminh\u00e3o Mercedes-Benz Actros, top de linha da marca, pega estrada Brasil afora para levar uma carga preciosa \u2013 o conhecimento. A partir de fevereiro, ele puxa uma carreta especial, que abriga um laborat\u00f3rio m\u00f3vel de capacita\u00e7\u00e3o de universit\u00e1rios para novas tecnologias, como computa\u00e7\u00e3o em nuvem e intelig\u00eancia artificial. 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